Con otra mirada...

Una de las cosas que me ha permitido el trabajar como educador social (con menores y familias en situación de riesgo, con personas sin hogar; tanto en el mundo asociativo como en recursos de protección a menores y apoyo a las familias) es conocer a un montón de gente maravillosa.

Con este blog quisiera abrir una ventana desde donde podáis asomaros al horizonte que se alcanza a ver desde aquí.

Habrá un espacio para la reflexión, personal y profesional, en una profesión donde se hace mucho pero poco se refleja por escrito. Habrá un espacio para la formación, con el ánimo de compartir lo aprendido en estos años de andadura y abrir juntos nuevos senderos. También para las lecturas, relacionadas directamente o no con la intervención educativa y social.

Pero sobre todo será un lugar privilegiado para compartir encuentros y experiencias en esta tarea apasionante de mejorar el mundo siendo mejores en el oficio de ayudar a otros a mejorar sus vidas.




Emolab

Emolab
Inteligencia emocional y gamificación

15 de abril de 2019

¡Arrancó la campaña de crowdfunding de Emolab!

“Cuando alguien desea algo, todo el universo conspira para que esa persona consiga realizar su sueño”, dice Paulo Coelho en El Alquimista.

Después de dos años de concebir la idea inicial, de madurar, planificar, poner a prueba, dudar, corregir, completar, volver a probar, compartir con otros, escuchar, corregir de nuevo, probar otra vez…ha llegado el momento de darla a conocer.
Barajaemolab_manual A5emolab_cuaderno A5
Una herramienta sencilla y polivalente para desarrollar la inteligencia emocional, un juego para grandes y pequeños, para jugar con amigos, en familia, en la escuela o el trabajo, con el que aprender jugando y sacar todo el partido posible a nuestras emociones.
Para niños y adolescentes es simplemente un juego divertido. Para educadores y familias, una potente herramienta educativa.
Las cartas reflejan la expresión facial de las emociones y los mecanismos de la comunicación. Con más de 10 juegos distintos para poner toda su inteligencia emocional en juego.
Hemos hecho muchas pruebas hasta dar con el diseño y el método adecuados. Sólo nos falta financiar la impresión de las cartas y por eso hemos preparado esta campaña de micromecenazgo, en colaboración con Factoría Cultural.
La naturaleza nos regaló las emociones …y se olvidó las instrucciones de uso. En tu mano está enseñarles a jugar con ellas.
Tú puedes ayudarnos a hacer que este proyecto se haga realidad. Con tu aportación te llevas el juego a precio especial. No te quedes sin tu Baraja de las Emociones.

24 de marzo de 2019

Regular las emociones


¿Cómo podemos ayudar a los hijos a regular sus emociones? Nosotros somos el espejo donde ellos se miran, de modo que somos sus primeros reguladores emocionales. Y de la manera en que gestionamos nuestras emociones, así aprenden ellos a regularlas.
Para escuchar nuestras emociones, lo primero será prestar atención a nuestro cuerpo: ¿Cómo es mi respiración (lenta, rápida, superficial, profunda,...)? ¿Cómo siento mis músculos (tensos, relajados)? ¿Cómo es mi rostro (los músculos de la frente, los ojos, la boca,...)?
Lo siguiente será poner nombre a la emoción que siento, más allá de un simple estoy bien o estoy mal: ¿Es tristeza? ¿Es decepción? ¿O es desánimo? Porque no son lo mismo...
Después vendrá el preguntarnos:  ¿qué pensamiento me lleva a sentir esto? Porque es nuestra percepción de lo que sucede lo que desencadena nuestras emociones, y no los hechos en sí.
A continuación podemos ir más allá e indagar sobre qué necesidad revela esta emoción, hacia dónde nos invita a prestar atención... y expresar de manera clara y concreta lo que necesitamos.
Regulamos entonces nuestras emociones haciéndonos conscientes de ellas y deteniendo y cuestionando el flujo de nuestro pensamiento.
Pero, además, de entrenar nuestra propia regulación emocional, el modo en que respondemos a las acciones y emociones de nuestros hijos será fundamental para que aprendan a regular unas y otras, como nos cuenta en esta entrevista Daniel J. Siegel.
DanSiegel_Home
En la misma línea, una técnica que se utiliza para enseñar a niños pequeños a regular la ira es
 la Historia de la tortuga.Podéis probar con ella en casa o en el aula.

29 de septiembre de 2018

Os presento a Ana...educadora social

Ana es educadora social y ejerce una profesión apasionante pero complicada...
Quienes trabajamos con menores y familias en situación de riesgo social, sabemos de la dificultad de construir una buena relación de ayuda, y somos conscientes de la importancia de mejorar y actualizar constantemente nuestras competencias y habilidades.


Ya sólo faltan 20 días para una nueva edición del curso Educar para el cambio y me gustaría compartirlo con vosotros:

Objetivos:

  • Conocer el enfoque estratégico de intervención.
  • Incorporar nuevas estrategias de intervención con familias.
  • Mejorar nuestras habilidades de comunicación mediante técnicas de diálogo estratégico y coaching.
  • Desarrollar estrategias de intervención y autocuidado flexibles y eficaces  (inteligencia socioemocional y coaching).
  • Ensayar la aplicación de dichas técnicas y estrategias a través del trabajo sobre casos reales aportados por los participantes

Formador


Luis Blanco Laserna
Educador social, formador y poeta.
Experto en comunicación y coaching estratégico.
Fundador de Emolab
Quiero saber más

¿Cuándo?

19-20 Octubre           Vencer la resistencia al cambio (12 h)
                                    Estrategias de intervención con familias
16-17 Noviembre      Comunicar para el cambio (12 h)
                                    Habilidades de comunicación en la relación de ayuda
14-15 Diciembre       Ser mejores ayudando a mejorar a otros (12 h)
                                     Inteligencia emocional y coaching

                (Viernes 16:00- 20:00 y sábado 10:00 -14:00 y 16:00- 20:00)

¿Dónde?

Sede del CPEESM
C/Augusto Figueroa 17 1º drcha
28004 Madrid

¿Cuánto?

Cada módulo de 12 horas: 60 € (colegiad@s CPEESM); 75 € no colegiad@s; 45€ desemplead@s).
Si se hacen los 3 módulos hay un descuento del 50% en el precio del tercero.
                        150€ curso completo (colegiados CPEESM)
                                 (110€ desemplead@s;185€ no colegiad@s)
Quiero inscribirme

15 de julio de 2018

Taller de Origami



































En España lo conocemos como papiroflexia y lo asociamos a un pasatiempo más o menos infantil, que consiste en hacer pajaritas de papel y poco más, pero en Japón se considera un arte y actualmente tiene muchísimas aplicaciones, desde la ingeniería hasta la salud y el bienestar.
Dentro de 10 días tenéis la oportunidad de conocer algo más de este apasionante arte y también de descubrir sus beneficios para la gestión del estrés, participando en un taller gratuito con el que además colaboraréis en un estudio internacional avalado por la Universidad de Durham.
¡Quedan pocas plazas disponibles! Yo ya he reservado la mía... 

16 de junio de 2018

Educar las emociones





Hasta hace muy poco la educación de las emociones se reducía al control de su expresión a través de un currículum oculto en negativo: no llores, no te rías, no te enfades, no te asustes...

Afortunadamente esto ha cambiado, y para bien. Los avances de la psicología y la neurociencia, así como la popularización del concepto de inteligencia emocional, han puesto de manifiesto la importancia de las emociones para el aprendizaje de competencias básicas para la vida diaria, desde la toma de decisiones, la resolución de problemas o las relaciones interpersonales, hasta el desarrollo de la creatividad o el pensamiento crítico.

Ahora mismo, la educación del futuro es ya una realidad en el esfuerzo de una parte del profesorado por aplicar nuevas metodologías (aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje cooperativo, STEM, gamificación, aprendizaje socioemocional, clase invertida...) que sirvan para dar respuesta a los nuevos desafíos que deben afrontar: la inclusión, la diversidad, el impacto de las nuevas tecnologías,  las habilidades del siglo XXI...

El próximo martes 19 de junio se hablará de ello en la Cineteca de Matadero Madrid por parte de destacados profesionales del mundo de la educación y también se presentarán los proyectos de innovación educativa seleccionados en la presente edición de Emprendeeduca.

Entre ellos está Emolab, un proyecto de educación emocional en el que llevo trabajando con mucha ilusión en los últimos meses y que me gustaría daros a conocer.

El enlace a las jornadas es este (jornada-profesional-emprendeeduca-2018 ) y todavía quedan unas pocas plazas disponibles

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